Sunshine House

我們的目標是：

讓小朋友處於快樂、關懷和輕鬆的環境，積極地開展學習生活和尊重他人的態度

透過廣泛、啓發性和平衡的課程來發展卓越和質量

提供機會鼓勵每位小朋友遵從他們對萬物的天然好奇心和興趣，並培養對不同文化和生活方式的概念

這種教與學的方式反映了我們對每個孩子的個人發展的關注，也是我們實現我們九項指導原則的一個組成部分：

解決每個孩子的智力，道德，社交，情感和身體發展問題。

提供一系列學習機會，幫助學生獲得跨越多個領域的技能和能力。

爭取一致性和連續性。

培養學生對他人權利和需求的尊重。

鼓勵學生重視生活各方面的成就，追求卓越。

促進與他人合作並幫助他人。

鼓勵兒童接受學習。

提供有利於工作和學習的安全，有條理和關愛的環境。

鼓勵父母參與教育過程。

通過努力實踐這些原則，Sunshine House 可以成功縮短家庭和小學之間的差距。我們盡一切努力提供一個快樂的安全環境，集中關注小朋友需要的安全感、愛心、關懷和注意力。

Sunshine House 開發了一套具主題、跨課程的幼兒教育方法。我們的學生通過積極參與個人、團體及班際活動探索廣泛的主題：

美術和工藝

健康和個人發展

普通話

音樂（活動）

閱讀（故事）

說話和聽力

話劇

環境研究

文學

數學

體育

有組織遊戲

烹飪

每個孩子都是獨一無二的，並按自己的步伐發展。我們要求家長們相信我們可以憑一些跡象，知道孩子已經準備好開始閱讀、寫作和學習數學、科學和音樂的基本概念。

在 Sunshine House，我們相信教育是一個過程 - 終身一步一步地進步，我們的目標就是為這個過程建立一個適當的基礎。

雙語和普通話學習

在 Sunshine House，我們堅信有機會參加雙語團體並沉浸在普通話中。在亞洲生活的我們擁有獨特的機會，在發展的最關鍵時期開發兒童大腦的語言區域。

Starseeds

Starseeds 是一個面向5-6歲兒童的雙語課程，有助於他們為下一步的旅程作好準備，因為他們正在等待小學開始。

在一個小組形式的環境中教學，而且具訓練有素的老師，成就這個非常特殊的課程。

我們遵循的英國國定課程，例如將地理和多元文化意識等納入其中，為所有學童提供相關且富有挑戰性的學習。

除了閱讀、習字、數學、藝術和設計、英語、地理、歷史、音樂、體育、環境研究和普通話等基本的學習科目外，我們的 Starseeds 班還為學校中年幼的學童提供榜樣和夥伴，用以鼓勵他們承擔更多個人和品行責任，並賦予他們終生受用的技能。

我們的 Starseeds 班也了解生活中重要的人類價值觀，並向他們的老師和同伴發表，幫助他們建立自信、自我價值和世界觀。